propositions

Construire une nouvelle ambition (ou donne) et préserver l’avenir des personnels et des étudiants.

Pour répondre à cette situation et dans le souci de préserver les intérêts des personnels et l’avenir des étudiants dont nous avons la responsabilité la section du SNESup Evry-Université -IUT-   propose les points suivants comme base de discussion d’un programme à mettre en œuvre pour affronter les difficultés actuelles que connaît notre université :   

• Doter l’université d’une direction au fonctionnement collégial qui :

1. Affirme la place de l’établissement (Université-IUT-IE) dans un dialogue sans concessions avec le MEN/DES, les collectivités, les autres partenaires.
2. Soit capable de susciter, organiser, accompagner, défendre, développer des coopérations avec les divers partenaires : organismes de recherche et Génopôle, les universités voisines et autres, les autres établissements post bac avec une priorité sur les établissements du bassin (INT, Faculté des métiers, IUFM, lycées), les collectivités ( Evry, communauté d’agglomération, autres villes, le Conseil Général et le Conseil Régional), le tissu économique local et régional.

3.      Assure le respect des règles concernant la gestion des personnels titulaires, contractuels et vacataires, le respect des règles de fonctionnement démocratique réel dans toutes les instances et toutes les composantes.

4. Assure un dialogue régulier avec les représentants des personnels, des étudiants et une communication interne et externe de qualité.
5. Conduise avec détermination la réalisation des bâtiments nécessaires et la réorganisation du Campus.
6. Fait entendre la voix de l’université d’Evry en tant qu’institution sur les grandes questions d’ordre général comme la Recherche, mais aussi dans l’espace local et régional sur les questions qui concernent aussi  l’université (les transports, le logement des jeunes, l’emploi, l’organisation et la qualité des formations conduisant à l’université).

• Donner aux conseils les moyens politiques et matériels de jouer pleinement leur rôle
• Assurer les garanties pour toutes les catégories de personnels

1.      Achever la réorganisation des services de gestion, veiller au respect des règles et supprimer nominations et  promotions sans justification.

2.      Veiller au règlement des heures complémentaires

3.      Ecoute de toutes les catégories de personnel et de tous les services

4.      Organiser avec les intéressés et pour toutes les catégories la défense des carrières

• La politique de recherche

Assurer le développement et la pérennité des axes forts ou émergents en sciences et technologie. Aider au positionnement régional et au développement des coopérations des labos d’économie et de droit. Soutenir et organiser de manière institutionnelle les coopérations amorcées avec Paris 1 et Paris VII en Histoire et langues. Trouver des coopérations pour associer la gestion et la sociologie à des pôles forts de recherche.

• Répondre aux aspirations des étudiants et maintenir une orientation de démocratisation d’accès à l’enseignement supérieur sans démagogie.
  1. Travailler à la qualité des diplômes et à leur valorisation
  2. Créer et développer  les dispositifs de rattrapage (mise à niveau sciences, réorientation)
  3. Développer la citoyenneté à tous les niveaux
  4. Travailler avec les collectivités, le CROUS, d’autres partenaires au développement des services et de la sécurité pour faire d’Evry une ville universitaire.
  5. Engager la réflexion sur le regroupement du CAMPUS

• Profiter du quadriennal pour définir un véritable projet pour l’établissement (Université-IUT-IE).

Le quadriennal doit donner l’occasion de définir un nouveau projet lisible, adapté à la réalité de l’université et du contexte. Il ne peut être une juxtaposition sans cohérence d’initiatives individuelles ou de groupes, de filières et de labos. Une université sans projet et sans stratégie ne suscite aucun soutien.

• Protéger et réorganiser l’offre de formation pour résister à la concurrence « de fait ».

Achever de manière positive la campagne LMD.

L’université doit s’engager pour défendre ses filières générales adossées à une recherche de qualité et reconnue, intervenir publiquement pour la défense des filières IUP ou organisées à partir des IUP, construire les coopérations pour éviter que le LMD soit l’occasion pour le ministère de laisser jouer une concurrence sauvage contre nos formations.

Améliorer la coopération avec les CFA et en particulier le CFA EVE et veiller à la promotion et à la défense de ces formations.

• Achever la réorganisation administrative et financière

1.      Achever rapidement la réorganisation financière

2.      Travailler de manière volontariste avec le SG à la réorganisation administrative et à l’adaptation au LMD tel qu’il résultera des négociations

3.      Organiser une communication interne et externe

4.      Nommer un directeur de la formation continue et soutenir son développement

• Appel à des listes renouvelées qui permettent l’émergence d’ une nouvelle génération.

La section du SNESup souhaite soutenir des listes constituées de candidats aux conseils résolument tournés vers l’avenir. Elle ne sous-estime pas le travail accompli et serait honorée que des collègues dont l’action au service de l’établissement est reconnue figurent sur des listes qu’elle soutiendrait ;  cependant elle souhaite que les profonds changements qu’a connu l’établissement se traduisent par un renouvellement des conseils, l’émergence au côté de quelques collègues d’expérience qui accepteraient de se représenter d’une génération qui ne soit pas impliquée dans les anciennes manières de gérer et les conflits, sans doute nécessaires, qu’elles ont générés.